SL | Construction Blueprint 2

Avtor: Rosalía Sanchez

  • Drugo nadnacionalno srečanje “Construction Blueprint 2”: napredek pri krepitvi znanja in spretnosti v gradbenem sektorju v Evropi

    Drugo nadnacionalno srečanje “Construction Blueprint 2”: napredek pri krepitvi znanja in spretnosti v gradbenem sektorju v Evropi

    V okviru projekta Construction Blueprint 2, ki ga sofinancira program Evropske unije Erasmus+, je 8. in 9. oktobra v Atenah (Grčija) potekalo drugo mednarodno srečanje. To je bilo ključno srečanje, na katerem je evropski konzorcij pregledal napredek pri dejavnostih, ki se razvijajo, in okrepil sodelovanje med partnerji za povečanje poklicnih kvalifikacij v evropskem gradbenem sektorju.

    Srečanje je organiziral grški partner PEDMEDE v sodelovanju s koordinatorji pobude, Fundacijo za delo v gradbeništvu, udeležili pa so se ga predstavniki sodelujočih organizacij iz 10 evropskih držav ter strokovnjaki Evropske komisije: Roman Horvath, uradnik za politiko pri Generalnem direktoratu za notranji trg, industrijo, podjetništvo ter mala in srednja podjetja (GD Grow), in Paolo Zancanella, projektni uradnik pri Evropski izvršni agenciji za izobraževanje in kulturo (EACEA). Poudarila sta vlogo projekta kot ključnega elementa za pospešitev priprave gradbenih delavcev in podjetij na zeleni in digitalni prehod.

    O čem so razpravljali na srečanju?

    V teh dveh dneh dela so projektni partnerji poglobili napredek pri glavnih pričakovanih rezultatih, med katerimi izstopajo naslednji:

    • Posodobitev opazovalnice znanj in spretnosti, ki je bistveno orodje za ugotavljanje trenutnih in nastajajočih znanj in spretnosti, potrebnih na evropskem trgu.
    • Odkrivanje nujnih potreb po kvalifikacijah, tako pri sedanjih poklicih kot pri novih ključnih kompetencah.
    • oblikovanje programov stalnega usposabljanja in učnih načrtov, prilagojenih zahtevam sektorja.
    • Oblikovanje spletne platforme virov usposabljanja za lažji dostop do učnih gradiv po vsej Evropi.
    • Razvoj evropske strategije znanj in spretnosti s časovnim načrtom in akcijskim načrtom usposabljanja, usklajenim s cilji digitalne in zelene trajnosti.

    Enakost, vključenost in privabljanje talentov

    Na srečanju je potekal tudi specializirani seminar o ukrepih za ozaveščanje, s katerimi se spodbuja prisotnost žensk v gradbeništvu, privablja mlade v ta sektor ter obravnava vprašanja, povezana z enakimi možnostmi in nediskriminacijo, ki ga je vodil Jasper Van Loo, strokovnjak in koordinator oddelka za spretnosti in trg dela pri CEDEFOP (Evropski center za razvoj poklicnega usposabljanja).

    V svoji predstavitvi je obravnaval podrobno analizo stanja v gradbenem sektorju na podlagi informacij, ki jih je zbral Evropski center, in poudaril pričakovano veliko povpraševanje po zaposlovanju v tem sektorju, ki ga bo v glavnem spodbujalo upokojevanje velikega dela sedanje delovne sile, ter najbolj iskana znanja in spretnosti v tem sektorju.

  • FLC predstavlja evropski projekt Blueprint2 za spodbujanje usposabljanja v gradbenem sektorju

    FLC predstavlja evropski projekt Blueprint2 za spodbujanje usposabljanja v gradbenem sektorju

    Združenje UGT FICA je danes predstavilo evropski projekt Blueprint2 teritorialnim sekretarjem in koordinatorjem iz gradbenega sektorja.

    Na seji je v imenu FLC sodeloval Andrés Mellá, ki je po predstavitvi projekta Blueprint2 opisal njegove glavne stebre. Cilj projekta je razviti nove strategije za izboljšanje izmenjave virov usposabljanja in vzpostaviti pilotno pobudo z inovativnim programom usposabljanja, osredotočenim na nujno potrebna znanja in spretnosti. V teku je tudi posodabljanje observatorija za gradbene spretnosti.

    Eden od ciljev projekta je vzpostaviti spletno stran, na kateri bodo objavljeni viri usposabljanja za preusposabljanje in razvoj spretnosti, izvajanje programov poklicnega usposabljanja, ki vključujejo prečne, digitalne in zelene spretnosti, ter prilagajanje kompetenc novim potrebam sektorja. Med drugim je cilj projekta tudi usposabljanje izvajalcev usposabljanja, razvoj praktičnega gradiva za učitelje in učence ter vzpostavitev prožnega sistema certificiranja z mikrokrediti.

    V okviru projekta si prizadevajo za opredelitev najnujnejših in nastajajočih spretnosti, potrebnih v gradbeništvu, zlasti tistih, ki so povezane z zelenim in digitalnim prehodom sektorja.

    Naslednji korak bo izvedba pilotnega projekta za spodbujanje usposabljanja na področju zelenih in digitalnih spretnosti ter začetek razvoja interaktivnega zemljevida najboljših praks.

    Ob koncu zasedanja so udeleženci kot predstavniki delavcev izpostavili dejanske težave, s katerimi se delavci soočajo pri dostopu do usposabljanja med delovnim časom, ter izzive pri ponujanju usposabljanja brezposelnim osebam. Poudarili so tudi potrebo po zagotavljanju spletnega usposabljanja na področjih, ki jih obstoječe pobude ne pokrivajo, pomen povečanja števila ur usposabljanja v pokrajinskih sporazumih in potrebo po prilagoditvi usposabljanja za preprečevanje poklicnih tveganj uporabi novih materialov v sektorju.